EU-Projektwoche

Während unserer EU-Projektwoche unter dem Motto „In Vielfalt geeint“ vom 04. bis 08. Mai 2026 lernten unsere Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 1 auf spielerische und kreative Weise Europa und die europäische Union kennen.

Die Projekttage fanden klassenweise statt: Am Montag nahm die Klasse 1 c, am Dienstag die Klasse 1 d, am Donnerstag die Klasse 1 b und am Freitag die Klasse 1a teil.

Zu Beginn jedes Projekttages erhielten die Schülerinnen und Schüler grundlegende Informationen über Europa vermittelt. Dabei ging es insbesondere um die Entstehung und die Aufgaben der Europäischen Union sowie um die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen den Ländern. Auch die Europahymne wurde thematisiert und kindgerecht erklärt. Darüber hinaus erfuhren die Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über die EU-Flagge und ihre Bedeutung, insbesondere über den blauen Hintergrund als Symbol für den Himmel sowie die zwölf goldenen Sterne, die für Einheit, Zusammenhalt und Harmonie stehen.

Ein besonderer Einstieg gelang über den Pixi-Film „Wir halten zusammen“, der die Inhalte der Europäischen Union altersgerecht und anschaulich darstellt. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich dadurch gut mit dem Thema identifizieren und entwickelten ein erstes Verständnis für Zusammenhalt und Vielfalt in Europa.

Die Schülerinnen und Schüler erhielten einen Laufzettel in Form eines „EU-Passes“ in dem sie für jede Station einen Stempel sammeln konnten. Im Anschluss arbeiteten die Schülerinnen und Schüler selbstständig an verschiedenen Stationen:

An der Puzzle-Station setzten sie gemeinsam ein Europa-Puzzle zusammen. Dabei mussten die Schülerinnen und Schüler miteinander kommunizieren und interagieren. Gleichzeitig vertieften sie so spielerisch ihre geografischen Kenntnisse.

Der kulinarische Ländertisch war ein besonderes Highlight. Dank der Unterstützung vieler Eltern der einzelnen Klassen konnten typische Speisen aus verschiedenen EU-Ländern angeboten werden. Die Schülerinnen und Schüler probierten interessiert und tauschten sich über die unterschiedlichen Geschmäcker aus.

An der Station Singen und Musizieren erhielten die Schülerinnen und Schüler Informationen zu Friedrich Schiller und Ludwig van Beethoven sowie zur Entstehung der Europahymne. Dabei wurde auch besprochen, warum die Hymne heute meist instrumental gespielt wird. Anschließend konnten die Lernenden selbst mit Orff-Instrumenten musizieren und erste musikalische Erfahrungen sammeln.

Die Bastelstation bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Collagen zum Film „Wir halten zusammen“. Mit verschiedenen Materialien setzten sie ihre Eindrücke kreativ um.

Die Wissens-Station bot Raum für die gemeinsame Gestaltung einer Wandzeitung zur Europäischen Union. Hier hielten die Schülerinnen und Schüler ihr neu erworbenes Wissen fest.

An der Station „Aus der Puste“ konnten sich die Schülerinnen und Schüler bei ruhigeren Aktivitäten entspannen, beispielsweise beim Ausmalen von Flaggen oder beim Stecken von Flaggenmotiven mit Perlen.

Den Abschluss jedes Projekttages bildete ein Quiz rund um die Europäische Union. Dabei zeigte sich, dass die Schülerinnen und Schüler viele Inhalte behalten hatten und mit Freude ihr Wissen einbrachten. Als kleine Erinnerung erhielten alle das Pixi-Buch „Wir halten zusammen“.

Die entstandenen Arbeiten der Schülerinnen und Schüler wurden durch Anbringen an den Schautafeln und Litfaßsäulen im Atrium dokumentiert und so auch sichtbar für die Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen gemacht.

Die EU-Projektwoche war für unsere Schule spannende und lehrreiche Tage, die den Schülerinnen und Schülern Europa ein Stück nähergebracht hat. Sie hat dazu beigetragen, ein erstes Bewusstsein für Europa, seine Symbole und das Miteinander in Vielfalt zu schaffen.

Frau Muchow ist als ESF+ geförderte unterstützende pädagogische Fachkraft an unserer Schule und stand uns bei der Planung und Durchführung tatkräftig und unermüdlich mit Rat und Tat zur Seite.